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空氣質量指數AQI

Tainan的即時空氣品質
2024年05月16日 18時11分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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公園大小事

臺南市111學年度「國中及國小英語文教師專業社群發展計畫」審查結果,本校榮獲雙語教學社群-佳作及 課室英語社群-優等 「辦理全校性或全年級性學生英語多元展能活動計畫」(1)英語日活動 國小組優等 (2)全年級全班性英語競賽活動 國小組特優
活動 訪客 - 活動訊息 | 2020-01-22 | 點閱數: 159

說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署109年1月6日臺教國署國字第1080148319號函辦理。
二、 旨揭計畫係為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學(以下簡稱偏遠地區學校)之教學交流與經驗傳承,鼓勵一般地區學校優秀正式教師,前往偏遠地區學校從事教學訪問,以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。
三、 旨揭計畫相關資訊摘要如下:
(一)計畫期程:109年8月1日至110年7月31日止。
(二)教學訪問教師申請資格:
1、 現任職於一般地區學校之正式教師,且正式教學年資合計滿6年以上,或公立國民中小學退休教師。
2、 符合前述條件且具備下列各款規定之一者,得提出申請:
(1)曾獲全國性、各直轄市、縣(市)政府或民間團體辦理課程教學相關選拔優勝或課程教學相關業務推動績優者,例如教師教學卓越獎、SUPER/POWER教師、特殊優良教師、閱讀磐石獎、閱讀教師與其他課程教學競賽優勝或業務推動績優等事項。
(2)曾擔任中央課程與教學輔導諮詢教師團隊或直轄市、縣(市)國民教育輔導團成員服務年資2年以上者。
(3)取得教學輔導教師資格,且實際輔導2位以上教師者。
(4)具教育理念及熱忱及有具體優秀之教學事蹟,並經直轄市、縣(市)政府推薦者。
(三)獎勵及補助:
1、 教學訪問教師:
(1)補助交通費。
(2)連續服務滿2學年且經評選績優者,得補助赴海外
學校參訪;業獲1次補助赴海外學校參訪,且再繼續服務1學年(合計連續達滿3學年)並經評選績優者,得公假補助第2次赴海外學校參訪,並採減半補助。
2、 教學訪問教師之原服務學校:補助聘任代理教師費用及辦理課程與教學發展經費。
(四)本案申請期程及方式:倘貴校教師符合上開資格且有意申請,請貴校於109年3月16日(星期一)前填具附件「教學訪問教師申請表」函報本局憑辦。
四、 本案如有疑義,請逕洽國立高雄餐旅大學連可歆小姐或陳宜楣小姐:
(一)連絡電話:07-8060505#1202。
(二)電子信箱:kehsin99@gmail.com、nkuht01@gmail.com