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「三好運動」公園國小全體總動員。「三好教學社群」是每個學年老師一個社群，共同設計三好教學活動，實際在班級進行教學，最後透過教學成果研習，上台與每位老師分享三好在班上實施的成效。每個老師都成為三好運動的播種者，在每一個學生的心中種下種子，細心的呵護與灌溉，悄悄地三好已成為公園國小風行草偃的運動。
公園國小第二年實行三好，從第一年的不抱怨運動開始，到現在的「三好任務」，每個學生努力完成三項認證，第一項任務「三好兒童集點-說好事」，學生至少完成24件做好事任務，成為三好兒童。有位學生一個學期下來，已邁入第6張的集點卡，代表已完成100件以上的做好事認證，成為本校最認真投入三好運動的小種子。
第二項任務「春遊打狗趣-存好心」，公園學生必須改變自己的學習態度，自行規劃校外教學目標，分組利用大眾運輸工具前往高雄，過程中學生必須學習獨立與團隊合作，培養存好心的學習態度。有位學生分享，這樣的活動比之前的校外教學更好玩，學到更多的東西。學生的改變，見證了公園國小推行三好運動的成效。
第三項任務「母親節感恩活動-說好話」，透過母親節感恩系列活動，學生不只要說好話，還要懷著感恩的心，透過卡片、繪畫、作文、表演等方式，將這份愛傳遞出去，讓家長與社區民眾一起響應三好，讓世界變得更美好。
三好運動讓公園國小充滿熱情與活力，營造知善、樂善、行善的三好校園環境。
第二屆星雲教育獎暨第三屆三好校園實踐學校頒獎典禮 發揮教育力 創造人間真善美